2013年，教育部对小学教育的实行新的设计规范，如重新设计教室、舞蹈和表演艺术工作室、室外的慢跑路径等为小学的教育提供新的设备，促进在学术和非学术领域的学习的全能教育。而2012年起的教育部实施的采取对新加坡公民SCS和永久居民PRS的孩子进入小学登记工作的措施可以看出在小学的框架里，一般是以新加坡公民SCS为优先的保护。
根据现有的登记框架，职位的空缺数目以抽签方式分配。如果在登记日期内，申请这所小学的人数超了小学所招收的人数总额，那么家庭和学校的位置、距离都将作为是否进入这所小学的基础依据。这种抽签方式也是分别新加坡公民SCS和永久居民PRS的区别优势，但如果是公务员局长的孩子，则优先录取，而家庭和学校的距离将作为次要考虑。
为了加深进一步区分，我们举例：
一、学校申请的名额为50个孩子，但是却有61名的孩子去申请，那么教育部将根据下面的表格作出处理：
如果是新加坡公民SCS的总数超了这个名额的最大数，那么不是所有的上面的表格的资深大律师
所有的孩子被录取，而以家庭和学校的距离作为考虑的优先顺序了。在家庭和学校的距离分为3种情况，1公里之内的、1-2公里之内的，2公里之外的。如果根据这个和上面的图表结合，那么38个SCS的孩子是第一个考虑的要录取的，10个孩子将从1-2公里的这个条件去考虑，剩下的2个名额，则从2公里外的8个孩子去抽签决定。
二、但是申请的人数少于这个学校的招名总额呢，那又是怎么样去处理的呢？
在以上的本地区的名额不足够的情况下，也是会按照虑1公里之内的、1-2公里之内的，2公里之外的距离去考虑其他孩子作为候补者。根据孩子的不同，学校也会采取灵活多样的录取。
国际学生在以上的名额分配后，剩余的名额可以考虑他们。所以如果想去那里留学的话，要趁早做好准备，越早越有机会，而且越早的孩子越适应，在小学进去的话，那么将来进入的中学也是跟新加坡公民SCS和永久居民PRS一样，通过考试，然后根据孩子的成绩去进入政府中学。
