新加坡幼儿园的教育目标是让幼儿能愉快地去观察、探索和发现世界。为了培养有思想的民族和终身的学习者，国家需要教育幼儿学会思考和在思考中学习。然而，幼儿的思考能力不是与生俱来的，但语言和思想的联系又是紧密相连的，在培养幼儿的思考能力时，最重要的是发展幼儿的语言能力。因此，新加坡幼儿园的课程设置把语言技能作为坚固的基础。
为了提升新加坡学前教育水平，新加坡教育部在2012年推出新的幼儿园课程框架。新课程框架更着重让孩子通过游戏学习，同时强调家长在孩子成长中所扮演的角色，鼓励家长与幼儿园及社区建立伙伴关系。
从目前已公布的新课程框架草案来看，幼儿园将仿效中小学设立家长支援小组。家长可以到幼儿园为孩子们讲故事、分享经验，也可以举办各种郊游和实践活动。新加坡幼儿园课程以“全人教育”为导向，致力于将儿童培养成拥有正确价值观的终身学习者。
