英国教育改革力度在近几年来十分大，在20世纪80年代中期，英国官方要求中央“权力”不能进入市场以及干预。还有就是将学校推向市场，创造一个公平竞争的环境。值得一提的就是，会给学生和学生家长提供优质的教育服务。
英国政府颁布的“1988年教育法”被看作是英国教育改革的里程碑，它在很大程度上改变了英国政府的办学思想和管理模式，使英国教育体制发生了巨大的变化。自颁发“1988年教育法”之后，逐步成立了“英国教育标准局”、“英国继续教育拨款委员会”、“中小学教育拨款委员会”、“中小学教学大纲与评价总局”及“教师培训局”等半官方机构，负责具体的行政事务。他们与教育部不再维持行政上的隶属关系，每年根据政府对教育发展的原则性立场制定具体实施计划并落实。扩大学校办学自主权，即学校人事编制、经费使用、教学大纲等均在校董会领导下由校长负责。
1988年以后英国政府采取一些有效措施，把学校推向市场。同时，政府也加强了对学校的宏观指导及教学质量监督。1992年，教育部成立了“中小学教学大纲与评价总局”和“英国教育标准局”，力争使全国教学大纲标准化，加强了对教学质量评价，严格把握“产品进出”两大关口，对不达标的学校则勒令其整顿或停办。
从1993年开始，英国政府给7、11、14岁孩子举行定期测试，将测试成绩通告学生家长，并附加教师评语，使家长了解孩子的学习进展，协助校方提高学生成绩；加强监督，公布评比结果，政府每4年对学校进行一次教学质量监督与评估，并向社会公布结果，以便让全社会共同监控其教学质量。
英国政府一直把发展教育列为工党政府的中心任务，出台了一系列法规和措施，竭力进行教育改革。
